ایدئولوژیناسیونالیسم و اسلام در کشاکش سازگاری و تناقض تحلیل و ارزیابی رابطۀ ناسیونالیسم و اسلام در آراء علی شریعتی [دوره 16، شماره 3، 1394، صفحه 143-177]
حق به شهرمفهومپردازی اندیشه حق به شهر؛ در جستجوی مدلی مفهومی [دوره 16، شماره 2، 1394، صفحه 25-47]
حق تخصیص فضامفهومپردازی اندیشه حق به شهر؛ در جستجوی مدلی مفهومی [دوره 16، شماره 2، 1394، صفحه 25-47]
حق مشارکت شهریمفهومپردازی اندیشه حق به شهر؛ در جستجوی مدلی مفهومی [دوره 16، شماره 2، 1394، صفحه 25-47]
حل مسئلهادخال اجتماعی [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 137-158]
خ
خردهفرهنگبررسی جامعهشناختی گفتار عامیانه در خرده فرهنگ جوانان [دوره 16، شماره 2، 1394، صفحه 73-106]
د
دستکاری کردنادخال اجتماعی [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 137-158]
ذ
ذهن ترجمهاینسبت زبان پارسی با بازسازی جامعوی در ایران و ذهن ترجمهای [دوره 16، شماره 1، 1394، صفحه 89-109]
ذهنیت و زبانزبان و تفکر در پرتو ترجمه های دوره ناصرالدین شاه قاجار (1313-1264ه.ق) [دوره 16، شماره 1، 1394، صفحه 71-88]
ر
رخدادتحلیل روایت چگونگی بازنمایی خانواده در سینمای بعد از انقلاب اسلامی ایران [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 114-136]
رضایتمندی از زندگی مشترکبررسی تأثیر هر یک از مؤلفههای سازگاری بر انسجام خانوادة اقوام شهر همدان با رویکرد جامعهشناختی [دوره 16، شماره 2، 1394، صفحه 135-169]
روش جزئینگر اجتماعیحوزههای کاربستِ رویکرد تاریخ فرهنگی در تحلیل تاریخ قاجاریه (مطالعه و ارزیابی منابع سفرنامهای) [دوره 16، شماره 3، 1394، صفحه 93-114]
رویکرد انتقادیبررسی انتقادی تئوری نخبگان در علوم اجتماعی و مفهومپردازی مجدد آن با تأکید بر ساختار [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 93-113]
رویکرد کارکردگرابررسی انتقادی تئوری نخبگان در علوم اجتماعی و مفهومپردازی مجدد آن با تأکید بر ساختار [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 93-113]
ز
زبان ترجمهزبان و تفکر در پرتو ترجمه های دوره ناصرالدین شاه قاجار (1313-1264ه.ق) [دوره 16، شماره 1، 1394، صفحه 71-88]
موازنه برابری و کارائیتحلیل تطبیقی کیفی عوامل مؤثر بر موازنه بین برابری و کارائی علمی نظام آموزش عالی [دوره 16، شماره 3، 1394، صفحه 38-64]
ن
ناسیونالیسمناسیونالیسم و اسلام در کشاکش سازگاری و تناقض تحلیل و ارزیابی رابطۀ ناسیونالیسم و اسلام در آراء علی شریعتی [دوره 16، شماره 3، 1394، صفحه 143-177]
نخبهبررسی انتقادی تئوری نخبگان در علوم اجتماعی و مفهومپردازی مجدد آن با تأکید بر ساختار [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 93-113]
نشانه – معناشناسیمقاومت، ممارست و مماشات گفتمانی: قلمروهای گفتمان و کارکردهای نشانه – معناشناختی آن [دوره 16، شماره 1، 1394، صفحه 110-128]
نظریه اجتماعی«مفهوم» در جامعهشناسی: چیستی، چگونگیِ شکلگیری و کارکردهای آن [دوره 16، شماره 1، 1394، صفحه 5-40]
نظریه بازیهاتحلیلی با رویکرد سیستمی از نشانه شناسی اجتماعی در قالب چهار نظام معنایی اریک لاندوفسکی [دوره 16، شماره 1، 1394، صفحه 129-147]
نظم اجتماعیادخال اجتماعی [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 137-158]
نوگراییزبان و تفکر در پرتو ترجمه های دوره ناصرالدین شاه قاجار (1313-1264ه.ق) [دوره 16، شماره 1، 1394، صفحه 71-88]
و
وحدت نظربررسی تأثیر هر یک از مؤلفههای سازگاری بر انسجام خانوادة اقوام شهر همدان با رویکرد جامعهشناختی [دوره 16، شماره 2، 1394، صفحه 135-169]
ه
هویت قومیتأثیر سبک زندگی بر هویت قومی (مطالعه نمونهای در استان لرستان ) [دوره 16، شماره 3، 1394، صفحه 65-92]
هویت ملیبررسی رابطه هویت ملی و احساس امنیت اجتماعی در میان شهروندان بالاتر از 18 سال شهر تهران [دوره 16، شماره 4، 1394، صفحه 36-59]
هویت ملیتأثیر سبک زندگی بر هویت قومی (مطالعه نمونهای در استان لرستان ) [دوره 16، شماره 3، 1394، صفحه 65-92]